• 최종편집 2024-03-26(목)

통합검색

검색형태 :
기간 :
직접입력 :
~

뉴스광장 검색결과

  • 현직교사들, 현미경 속 목재세상을 배우다
    목재문화진흥회(회장 이남호)는 6월 13일(월) 현직 학교교사 등을 대상으로 교육분야 목재교육연수(4차)를 온라인으로 개최하였다. 이번 연수는 ‘목재의 식별과 응용’이라는 주제로 산림기술연구원 박병수 원장이 맡았으며, 목재의 해부학적 특성과 식별 등 목재에 대한 기본적 특성과 함께 잘못 알려진 목재상식과 우리나라 목재문화재 주요 이용 수종에 대한 강의와 질의/응답 순으로 진행되었다. 참가 교사들은 목재의 육안적 식별요소와 이를 통해 수종을 어떻게 식별해야 하는지에 대한 전문적 강의를 통해 그간 잘 알지 못했던 현미경 속 목재세상을 이해하는 계기가 되었다. 특히 실생활에서 한번쯤 접해본 잘못된 상식에 대한 궁금증을 해결하는 기회가 되기도 하였다. 나이테 간격을 통해 동서남북의 방향을 알 수 있을까? 빨리 자란 나무가 가볍고 약할까? 청변은 왜 생기고, 강도에 영향을 줄까? 고목을 자르면 나무가 피를 흘릴 수 있을까? 나무가 낙뢰피해를 받으면 어떻게 될까? 산불 피해목은 사용할 수 없을까? 등 우리가 잘못 알고 있거나, 평상시 궁금했던 사항에 대한 과학적 설명도 이루어졌다. 또한, 문화재 속에서 다양하게 활용되고 있는 목재에 대한 강의가 이어졌다. 시대별 목조건축물의 기둥은 어떤 수종으로 이루어졌을까? 왜 거주공간에 활엽수는 사용하지 않았을까? 팔만대장경은 어떤 수종으로 만들어졌고 그 이유는 무엇일까? 등 다양한 주제에 대한 설명이 있었다. 이후 참가 교사들의 교육 현장에서 궁금했던 다양한 질의에 대한 응답을 통해 목재에 대한 오해와 진실을 알아가는 시간이 되었다.   한편, 이번 강의자료는 목재문화진흥회 유튜브에 3주 뒤 업로드될 예정이며, 다음 연수는 7월 11일에 ‘융합교육의 사례 소개(건축과 목공)’이라는 주제로 개최될 예정이며, 누구나 참여가 가능하다. 자세한 사항은 목재문화진흥회 홈페이지(kawc.or.kr)을 통해 알 수 있다.  
    • 목재이용
    2022-06-16
  • 경북도, 대학창조일자리센터 문 열어
    고용노동부와 경상북도가 지원하는 대학창조일자리센터가 18일 대구대에 문을 열었다. 대학창조일자리센터는 청년에게 취·창업 서비스를 제공한다. 대학 내 분산된 취업·창업 지원기능을 통합해 학생들이 고용센터 등을 찾아다니며 일자리 정보를 얻는 시간을 덜어준다. 취업을 앞둔 졸업예정자뿐 아니라 1∼2학년 때부터 진로를 설계할 수 있도록 지원하고 인문계 전공자 융합교육 등 서비스 대상도 확대한다. 선정대학 뿐 아니라 타 대학교 학생 및 지역 청년들에게도 서비스를 제공한다. 대구대는 앞으로 5년간 25억원을 지원받아 경산을 중심으로 경북 남부권 청년취업을 지원한다. 경북권 대학창조일자리센터는 이번에 문을 연 대구대를 비롯해 동국대(경주-동남부권), 한동대(포항-동부권), 구미대(구미-중부권) 등 권역별로 4개 대학교가 있다. 정병윤 경제부지사는 “대구대가 경북 남부권역의 일자리 정보 중심대학으로서 사명감을 갖고 청년취업 종합서비스 제공에 최선을 다해주길 바란다”고 말했다. 한편 개소식에는 정병윤 경제부지사, 대구고용센터소장, 경산시장, 경북창조경제혁신센터장, 대구대학교총장 및 대학취업 관계자, 대학생 등 300여명이 참석했다. 사업추진 경과보고, 축사, 일자리 공감 토크콘서트 등 본행사와 경북도·대구고용센터·경산시 등 유관기관 홍보관 운영, 구인등록자 경품추첨 등이 마련됐다.  
    • 뉴스광장
    • 지방행정
    2016-05-20

산림행정 검색결과

  • 현직교사들, 현미경 속 목재세상을 배우다
    목재문화진흥회(회장 이남호)는 6월 13일(월) 현직 학교교사 등을 대상으로 교육분야 목재교육연수(4차)를 온라인으로 개최하였다. 이번 연수는 ‘목재의 식별과 응용’이라는 주제로 산림기술연구원 박병수 원장이 맡았으며, 목재의 해부학적 특성과 식별 등 목재에 대한 기본적 특성과 함께 잘못 알려진 목재상식과 우리나라 목재문화재 주요 이용 수종에 대한 강의와 질의/응답 순으로 진행되었다. 참가 교사들은 목재의 육안적 식별요소와 이를 통해 수종을 어떻게 식별해야 하는지에 대한 전문적 강의를 통해 그간 잘 알지 못했던 현미경 속 목재세상을 이해하는 계기가 되었다. 특히 실생활에서 한번쯤 접해본 잘못된 상식에 대한 궁금증을 해결하는 기회가 되기도 하였다. 나이테 간격을 통해 동서남북의 방향을 알 수 있을까? 빨리 자란 나무가 가볍고 약할까? 청변은 왜 생기고, 강도에 영향을 줄까? 고목을 자르면 나무가 피를 흘릴 수 있을까? 나무가 낙뢰피해를 받으면 어떻게 될까? 산불 피해목은 사용할 수 없을까? 등 우리가 잘못 알고 있거나, 평상시 궁금했던 사항에 대한 과학적 설명도 이루어졌다. 또한, 문화재 속에서 다양하게 활용되고 있는 목재에 대한 강의가 이어졌다. 시대별 목조건축물의 기둥은 어떤 수종으로 이루어졌을까? 왜 거주공간에 활엽수는 사용하지 않았을까? 팔만대장경은 어떤 수종으로 만들어졌고 그 이유는 무엇일까? 등 다양한 주제에 대한 설명이 있었다. 이후 참가 교사들의 교육 현장에서 궁금했던 다양한 질의에 대한 응답을 통해 목재에 대한 오해와 진실을 알아가는 시간이 되었다.   한편, 이번 강의자료는 목재문화진흥회 유튜브에 3주 뒤 업로드될 예정이며, 다음 연수는 7월 11일에 ‘융합교육의 사례 소개(건축과 목공)’이라는 주제로 개최될 예정이며, 누구나 참여가 가능하다. 자세한 사항은 목재문화진흥회 홈페이지(kawc.or.kr)을 통해 알 수 있다.  
    • 목재이용
    2022-06-16

산림복지 검색결과

  • 한국숲생태놀이교육협회, 출범식
    한국숲생태놀이교육협회가 2020년 5월 1일 도봉구 메이다이닝에서 60여명의 교육계 인사들이 모인 가운데 공식출범했다.  미래심리상담연구소의 후원으로 진행된 한국숲생태놀이교육협회의 출범식에는 서울한영대학교 글로벌융합교육원, 명지대학교 미래융합대학 미래성장단, 안양대학교 평생교육원, (주)꼬망세, 스콜라릭스와 산학협력 및 업무협약을 맺었다.  이날 출범식에는 한국유아교육보육복지학회, 한국보육학회, 한국관계놀이상담학회, 한국임상모래놀이학회 관계자들이 참석하여 한국숲생태놀이교육협회가 추구하는 자연을 매개로 한 치료적 놀이와 아동발달 지원에 공감을 보이며 교육 및 상담 관련 학술연구에 동참해 주기를 요청했다.  한국숲생태놀이교육협회 김상옥 이사장은 아이들의 행복한 미래를 위해 기성세대들이 해야할 역할에 대한 무거운 책임감으로 협회을 설립하게 되었으며, 그동안 쌓아온 아동들의 발달진단 및 아동상담, 부모교육, 부모상담의 노하우를 바탕으로 자연을 매개로 한 심리 치유와 교육 개발의 선봉이 되겠다고 다짐했다. 한국숲생태놀이교육협회 출범 준비 및 총괄 진행을 맡은 박선안 센터장은 이번 온라인 개학을 통해서도 알 수 있듯이 이미 도래한 4차 산업혁명 시대에 교사의 역할은 더 이상 지식을 가르치는 것이 아니라 온정과 공감으로 아이들의 정서를 보듬는 것이라고 말하며, 한국숲생태놀이교육협회에서 성숙하고 정서적 민감성 있는 교사를 길러내기 위해 개발하고 있는 자연 매개 교사 심리 치유 프로그램에 대해 소개하였다.  또한 김지원 교육 전문이사는 생태놀이교육에 대한 소개에서 생태를 통해 느끼는 아이들의 감정을 생생하게 전달하여 참석자들의 박수갈채를 받았다.     한국숲생태놀이교육협회의 출범을 축하해 주기 위해 참석한 서울특별시의회 문화체육관광위원회 김창원 위원장은 “영유아와 교사들을 위한 심리지원프로그램의 필요성에 공감”한다며, 앞으로 한국숲생태놀이교육협회가 그러한 역할을 하는데 도움이 되도록 응원하겠다고 말했다. 
    • 산림복지
    • 산림문화
    2020-05-06

목재이용 검색결과

  • 현직교사들, 현미경 속 목재세상을 배우다
    목재문화진흥회(회장 이남호)는 6월 13일(월) 현직 학교교사 등을 대상으로 교육분야 목재교육연수(4차)를 온라인으로 개최하였다. 이번 연수는 ‘목재의 식별과 응용’이라는 주제로 산림기술연구원 박병수 원장이 맡았으며, 목재의 해부학적 특성과 식별 등 목재에 대한 기본적 특성과 함께 잘못 알려진 목재상식과 우리나라 목재문화재 주요 이용 수종에 대한 강의와 질의/응답 순으로 진행되었다. 참가 교사들은 목재의 육안적 식별요소와 이를 통해 수종을 어떻게 식별해야 하는지에 대한 전문적 강의를 통해 그간 잘 알지 못했던 현미경 속 목재세상을 이해하는 계기가 되었다. 특히 실생활에서 한번쯤 접해본 잘못된 상식에 대한 궁금증을 해결하는 기회가 되기도 하였다. 나이테 간격을 통해 동서남북의 방향을 알 수 있을까? 빨리 자란 나무가 가볍고 약할까? 청변은 왜 생기고, 강도에 영향을 줄까? 고목을 자르면 나무가 피를 흘릴 수 있을까? 나무가 낙뢰피해를 받으면 어떻게 될까? 산불 피해목은 사용할 수 없을까? 등 우리가 잘못 알고 있거나, 평상시 궁금했던 사항에 대한 과학적 설명도 이루어졌다. 또한, 문화재 속에서 다양하게 활용되고 있는 목재에 대한 강의가 이어졌다. 시대별 목조건축물의 기둥은 어떤 수종으로 이루어졌을까? 왜 거주공간에 활엽수는 사용하지 않았을까? 팔만대장경은 어떤 수종으로 만들어졌고 그 이유는 무엇일까? 등 다양한 주제에 대한 설명이 있었다. 이후 참가 교사들의 교육 현장에서 궁금했던 다양한 질의에 대한 응답을 통해 목재에 대한 오해와 진실을 알아가는 시간이 되었다.   한편, 이번 강의자료는 목재문화진흥회 유튜브에 3주 뒤 업로드될 예정이며, 다음 연수는 7월 11일에 ‘융합교육의 사례 소개(건축과 목공)’이라는 주제로 개최될 예정이며, 누구나 참여가 가능하다. 자세한 사항은 목재문화진흥회 홈페이지(kawc.or.kr)을 통해 알 수 있다.  
    • 목재이용
    2022-06-16

포토뉴스 검색결과

  • 현직교사들, 현미경 속 목재세상을 배우다
    목재문화진흥회(회장 이남호)는 6월 13일(월) 현직 학교교사 등을 대상으로 교육분야 목재교육연수(4차)를 온라인으로 개최하였다. 이번 연수는 ‘목재의 식별과 응용’이라는 주제로 산림기술연구원 박병수 원장이 맡았으며, 목재의 해부학적 특성과 식별 등 목재에 대한 기본적 특성과 함께 잘못 알려진 목재상식과 우리나라 목재문화재 주요 이용 수종에 대한 강의와 질의/응답 순으로 진행되었다. 참가 교사들은 목재의 육안적 식별요소와 이를 통해 수종을 어떻게 식별해야 하는지에 대한 전문적 강의를 통해 그간 잘 알지 못했던 현미경 속 목재세상을 이해하는 계기가 되었다. 특히 실생활에서 한번쯤 접해본 잘못된 상식에 대한 궁금증을 해결하는 기회가 되기도 하였다. 나이테 간격을 통해 동서남북의 방향을 알 수 있을까? 빨리 자란 나무가 가볍고 약할까? 청변은 왜 생기고, 강도에 영향을 줄까? 고목을 자르면 나무가 피를 흘릴 수 있을까? 나무가 낙뢰피해를 받으면 어떻게 될까? 산불 피해목은 사용할 수 없을까? 등 우리가 잘못 알고 있거나, 평상시 궁금했던 사항에 대한 과학적 설명도 이루어졌다. 또한, 문화재 속에서 다양하게 활용되고 있는 목재에 대한 강의가 이어졌다. 시대별 목조건축물의 기둥은 어떤 수종으로 이루어졌을까? 왜 거주공간에 활엽수는 사용하지 않았을까? 팔만대장경은 어떤 수종으로 만들어졌고 그 이유는 무엇일까? 등 다양한 주제에 대한 설명이 있었다. 이후 참가 교사들의 교육 현장에서 궁금했던 다양한 질의에 대한 응답을 통해 목재에 대한 오해와 진실을 알아가는 시간이 되었다.   한편, 이번 강의자료는 목재문화진흥회 유튜브에 3주 뒤 업로드될 예정이며, 다음 연수는 7월 11일에 ‘융합교육의 사례 소개(건축과 목공)’이라는 주제로 개최될 예정이며, 누구나 참여가 가능하다. 자세한 사항은 목재문화진흥회 홈페이지(kawc.or.kr)을 통해 알 수 있다.  
    • 목재이용
    2022-06-16
  • 한국숲생태놀이교육협회, 출범식
    한국숲생태놀이교육협회가 2020년 5월 1일 도봉구 메이다이닝에서 60여명의 교육계 인사들이 모인 가운데 공식출범했다.  미래심리상담연구소의 후원으로 진행된 한국숲생태놀이교육협회의 출범식에는 서울한영대학교 글로벌융합교육원, 명지대학교 미래융합대학 미래성장단, 안양대학교 평생교육원, (주)꼬망세, 스콜라릭스와 산학협력 및 업무협약을 맺었다.  이날 출범식에는 한국유아교육보육복지학회, 한국보육학회, 한국관계놀이상담학회, 한국임상모래놀이학회 관계자들이 참석하여 한국숲생태놀이교육협회가 추구하는 자연을 매개로 한 치료적 놀이와 아동발달 지원에 공감을 보이며 교육 및 상담 관련 학술연구에 동참해 주기를 요청했다.  한국숲생태놀이교육협회 김상옥 이사장은 아이들의 행복한 미래를 위해 기성세대들이 해야할 역할에 대한 무거운 책임감으로 협회을 설립하게 되었으며, 그동안 쌓아온 아동들의 발달진단 및 아동상담, 부모교육, 부모상담의 노하우를 바탕으로 자연을 매개로 한 심리 치유와 교육 개발의 선봉이 되겠다고 다짐했다. 한국숲생태놀이교육협회 출범 준비 및 총괄 진행을 맡은 박선안 센터장은 이번 온라인 개학을 통해서도 알 수 있듯이 이미 도래한 4차 산업혁명 시대에 교사의 역할은 더 이상 지식을 가르치는 것이 아니라 온정과 공감으로 아이들의 정서를 보듬는 것이라고 말하며, 한국숲생태놀이교육협회에서 성숙하고 정서적 민감성 있는 교사를 길러내기 위해 개발하고 있는 자연 매개 교사 심리 치유 프로그램에 대해 소개하였다.  또한 김지원 교육 전문이사는 생태놀이교육에 대한 소개에서 생태를 통해 느끼는 아이들의 감정을 생생하게 전달하여 참석자들의 박수갈채를 받았다.     한국숲생태놀이교육협회의 출범을 축하해 주기 위해 참석한 서울특별시의회 문화체육관광위원회 김창원 위원장은 “영유아와 교사들을 위한 심리지원프로그램의 필요성에 공감”한다며, 앞으로 한국숲생태놀이교육협회가 그러한 역할을 하는데 도움이 되도록 응원하겠다고 말했다. 
    • 산림복지
    • 산림문화
    2020-05-06
  • 경북도, 대학창조일자리센터 문 열어
    고용노동부와 경상북도가 지원하는 대학창조일자리센터가 18일 대구대에 문을 열었다. 대학창조일자리센터는 청년에게 취·창업 서비스를 제공한다. 대학 내 분산된 취업·창업 지원기능을 통합해 학생들이 고용센터 등을 찾아다니며 일자리 정보를 얻는 시간을 덜어준다. 취업을 앞둔 졸업예정자뿐 아니라 1∼2학년 때부터 진로를 설계할 수 있도록 지원하고 인문계 전공자 융합교육 등 서비스 대상도 확대한다. 선정대학 뿐 아니라 타 대학교 학생 및 지역 청년들에게도 서비스를 제공한다. 대구대는 앞으로 5년간 25억원을 지원받아 경산을 중심으로 경북 남부권 청년취업을 지원한다. 경북권 대학창조일자리센터는 이번에 문을 연 대구대를 비롯해 동국대(경주-동남부권), 한동대(포항-동부권), 구미대(구미-중부권) 등 권역별로 4개 대학교가 있다. 정병윤 경제부지사는 “대구대가 경북 남부권역의 일자리 정보 중심대학으로서 사명감을 갖고 청년취업 종합서비스 제공에 최선을 다해주길 바란다”고 말했다. 한편 개소식에는 정병윤 경제부지사, 대구고용센터소장, 경산시장, 경북창조경제혁신센터장, 대구대학교총장 및 대학취업 관계자, 대학생 등 300여명이 참석했다. 사업추진 경과보고, 축사, 일자리 공감 토크콘서트 등 본행사와 경북도·대구고용센터·경산시 등 유관기관 홍보관 운영, 구인등록자 경품추첨 등이 마련됐다.  
    • 뉴스광장
    • 지방행정
    2016-05-20
비밀번호 :